許多父母認為，孩子如果學習好，將來成就少不了。不過，根據美國哈佛大學的一項研究表明，成年後的職業成就水平高的人，在童年時有一項相似之處：他們從小就會做瑣碎的家務。

在職場中，最重要的思維是如何解決問題，而家務運動了孩子的踏實負責、不畏麻煩的態度，並逐漸內化為一種思維。

在日本，學校也會提供機會鍛鍊孩子的這種特質。由此可見，「承擔責任、踏實做事」和學習知識一樣重要！

 

週末天氣不錯，約了兩家人一起戶外野餐。吃完午飯，孩子們一哄而散跑遠處玩去了，面前的野餐墊上一片杯盤狼藉。

千尋也想和小夥伴一起去玩，卻被我拉著一起收拾殘局，把用過的一次性碗碟和剩餘食物用事前準備好的環保袋裝好，再丟到附近的垃圾桶裡。

這些都是她從小就被要求要做的事。

 

在我們家裡，自己完成力所能及的事情，是最基本的規範。

千尋4歲半左右，吃完飯後，會興致勃勃地學著我們收拾碗筷，那時候她的精細動作發育還不完善，常常是拿著杯子往廚房走的半途中就把杯裡剩餘的牛奶全灑裡，還打碎過好幾次碗。

在這種情況下，即使孩子“幫忙”，也一定要給予肯定的態度。因為我只是希望她從參與家務開始，學習承擔起自己身為家中一分子的責任。

 

現在一直號召著減負，但走在路上，我們依然看到很多被書包壓彎腰的孩子們，這對孩子的脊椎發育會造成不小的影響，所以爸爸媽媽要給孩子選擇正確的書包 。那麼，如何為孩子選擇一個合適的書包呢？

1.書包本身重量需控制

很多原因都會造成脊椎變形，其中一大部分的原因是因為背的書包造成的。爸爸媽媽買書包的時候不要只看風格、材質、價格，要真正站在孩子的角度思考。

跟買衣服一樣，書包其實也是要「量身訂製」的，不合適的書包對孩子來說是很大的負擔。最適合孩子的書包應該是書包下部應高於孩子的腰骶部，上部低於孩子的肩膀寬，這類型的書包能夠把一部分重量傳到下肢，讓孩子的脊椎承受的力量少一些。

 

2.選雙肩，有背板與腰托

爸爸媽媽不要給孩子買單肩包，最好是能夠買雙肩包，長時間使用單肩包會導致脊椎或是軀幹變形。雙肩包肩帶比較寬軟，對孩子的肩膀會比較好。

另外，最好是能夠購買輕質背板或背墊的書包，一來能夠保護孩子的體態，二來對孩子的脊椎也好，能夠防止孩子出現駝背現象。背板也能夠保護孩子不受堅硬書本的損害，還有，在購買書包的時候也不要買那種金屬吊墜太多的書包，因為這些東西也會傷到孩子。

3.拉桿式書包不健康

現在很多爸爸媽媽可能會給孩子買拉桿式書包，這類的書包對孩子的脊椎健康沒有影響，可是會容易拉傷孩子肌肉，因此最好是不要購買。

 

4.平常不要背太多書

書包需要減輕重量，一些晚上不用的書本可以放在學校抽屜裡面，這樣的話既不會影響孩子的學習，對孩子的身體也不會有傷害。

隨著科技越來越發達，手機變成了最普遍、最被廣泛使用的的電子產品，它使我們的生活越來越方便了，我們可以隨時隨地和別人進行溝通，第一時間了解訊息，能夠精準定位，有非常多的用處。那麼，可以給孩子使用手機嗎？

有些人表示贊同，孩子有了手機以後可以隨時聯絡他，孩子能夠更加安全，能夠讓爸爸媽媽更放心，還可以用手機來消遣時間。

但是很多的爸爸媽媽覺得不該給孩子手機，一方面會幹擾學習，另外多用手機對孩子的視力也不好。不過，在這個高速資訊化的時代，基本上每個孩子都會有手機。我們該怎麼跟孩子約法三章呢？

 

1.保證學習品質

很多的爸爸媽媽害怕孩子拿到手機後一直玩遊戲，因此往往和孩子約定了好好學習才會買手機給她。如果孩子自製力比較差的話，要嘛爸爸媽媽選擇親自來監督，要嘛就不給孩子手機。

2.控制使用時長

為了保護眼睛和身體的健康，同時讓孩子好好學習，一定要控制好孩子玩手機的時間，爸爸媽媽可以訂定以下規定：

*晚上九點後手機交。

*遊戲時間最多玩一小時。

 

3.制定懲罰措施

*要是不聽爸爸媽媽的話，會沒收手機。

*晚上9點後還會玩手機的話，那麼沒收三天手機。

*吃飯時不能玩手機。

*每個月超出的額外費用，爸爸媽媽不會負擔。

4.了解基本注意事項

*出門時無法關機。

*正確使用手機，在教堂，餐廳時手機要處於關機狀態或靜音設定。

*要遵守學校的規定，例如上課時關閉或調成震動。

*收到可疑電話或簡訊的時候，要告知爸爸媽媽。

*不要讓自己的手機給別人帶來麻煩。

 

5.爸爸媽媽要做的事情

*信任孩子，不要看孩子的簡訊。

*孩子休息的時候，能夠讓孩子和朋友聊天。

*在孩子上課時盡量不要打電話給孩子。

*第一時間發現孩子使用手機過程中的問題。

孩子長時間受到陽光的照射會提高白內障的風險，因此孩子需要一副墨鏡來阻擋紫外線。不過，在給孩子買墨鏡的時候要注意以下幾點。

一定要保證質量

在購買墨鏡之前要檢查它的質量，具體可以這麼做：手持墨鏡，伸直手臂，然後看看透過墨鏡的光。同時，緩慢移動墨鏡，如果光線比較扭曲的話，那就表示鏡片的光學品質差。

有效阻擋紫外線

在購買的時候，要確保能夠阻擋99％的UVA和UVB光線，這兩道光線對人體的傷害很大。

 

國家標準協會（ANSI）的評級

在給孩子購買墨鏡的時候，要看一下是不是有「通用」的評級，中等至深色鏡片在戶外的時候都可以使用。也要注意的是，另類、特殊用途的評級不適合幼兒。

統一的色調

看一下鏡片的顏色，兩個鏡片顏色基本上相同，防曬的效果才是最好的。

灰色鏡片

灰色鏡片的陰影不會扭曲顏色。如果沒有灰色的，可以買一些綠色的，最好是不要買非常深色的鏡片。

上面的都是一些基本的挑選方法，但是有的孩子會比較淘氣，因此在購買的時候也要看一下鏡框是否牢固。

 

怎樣讓孩子習慣戴墨鏡

1.給孩子戴一個頭帶

孩子動作比較多的時候，可能墨鏡會滑落，這時候你可以給孩子用一個特別設計的兒童頭帶。

2.讓孩子試戴

在給孩子購買墨鏡的時候，可以讓孩子試戴，讓孩子提高興奮度。

3.自己要做好示範作用

你如果一直戴墨鏡的話，孩子也會跟著你戴的。

 

如果孩子在戴墨鏡的時候還是很困難怎麼辦？爸爸媽媽不妨讓孩子戴上帽子，最好是有寬邊的帽子，這樣也能保護孩子的眼睛。

媽媽以前帶的東西跟現在帶的東西完全不一樣。包包裡裝的東西隨著孩子的成長會一點一點不一樣，在孩子兩三歲時包的容載量是最多的（裡面通常會有換尿布的一套用品，然後還會有零食、飲料、安全毯和孩子心愛的玩具）。

寶寶出遊時包包裡必備的物品：

1.尿布（要是寶寶 用的是布尿布，還需帶尿布包、別針）－一般情況下最好是有3~4片，但是實際情況要根據去哪裡決定。

 

2、1~2件外衣，可以預防孩子的大便弄髒了穿著的衣服，要是你給寶寶使用的是布尿布的話，那麼外衣是一定要帶上的。

3.幾隻塑膠袋，可以來裝髒尿布和髒衣服。對超市購物袋再利用是最好的方法，但是在裝之前要注意看下袋子完好無損。最好的是，裝入髒衣物之後將塑膠袋的口部繫緊，這樣子裡面的東西就不會掉出來污染別的了。

4.一塊更換尿布時用的墊布－有些專為寶寶出行設計的包有內置的更換墊，沒有的話，也可以墊一塊小毯子，把折疊數層的尿布或是防水床單鋪著是一樣的。

5.給寶寶擦屁股的用品：一小瓶水或—小瓶臀油，一些棉球和一包嬰兒濕紙巾。

6.圍兜和肩墊，吐奶的時候是會用得到的。

 

7.適合新生寶寶的玩具－在沒有到半歲的嬰兒 對色彩並不敏感，對於黑白對比卻顯得非常敏感，因此，最好給寶寶白色和黑色的東西。丁丁當當的塑膠鈴鐺也很適合他們，有的嬰兒車上就有。

8.預防尿疹的保養霜，避免皮膚受到尿液的侵蝕。

9.用來包裹寶寶的兔絨毯或薄棉布單－具體要看一下氣溫。

10.要是溫度高，帶遮陽帽，溫度低的話，就要拿保暖帽。

11.奶嘴（要是自己的寶寶已經開始使用這種東西了的話）。

如果是用奶瓶給寶寶餵奶的話，那麼奶瓶 、奶嘴 和奶嘴蓋是必須的，裝入新鮮沖泡的奶粉，把奶瓶裝在消過毒的奶瓶套裡。

 

在另外的一個瓶子裡面裝一點涼的水，如此一來，在寶寶要喝奶的時候，就用小袋包裝的奶粉進行沖泡，接著加熱。

這樣子比較乾淨。熱牛奶最好不要帶了。加熱後的奶應在1小時內喝完。小袋包裝的奶粉比桶裝的貴一點。

特別提示：在家的時候一直使用布尿布，其實在出門的時候使用一次性紙尿布和一次性嬰兒濕紙巾才是最適合的。

還有一件重要的事：出行用的包包裡最好是已經準備好了一切東西。臨到出門再開始整理的話是比較花時間的，當然奶瓶和奶粉除外。

為了出行方便，一些嬰兒用品，如臀油、防尿疹的保養霜、嬰兒濕紙巾，可以多買一份，一個就在家裡用，一個放在出門要用的包包裡面。這樣子就不會忘帶東西，也不會覺得麻煩了。

除了出行用的盛東西的包包，最好再買一個便攜式的供寶寶睡覺的籃子。寶寶在手推車中睡覺，家長要在邊邊。要是把睡籃放在地板上，千萬要看看周圍有沒有人，防止別人踩到或坐到上面。

 

如果只是出去一下下的話，讓寶寶在父母的臂彎裡睡覺就行了。朋友家有剛學會走路的孩子，要密切注意，他們還不懂，可能會不小心誤傷孩子。

要是周圍的環境中沒有太多煙塵，寶寶不難受的話，那麼用背囊把它背在肩上也是爸爸媽媽選擇出行的方式。要是寶寶過重，旁邊會有人幫你的忙的。

上下滑動佈局
工具條上可以設定滑動高度

設定滑動序列：選取裡面一項，再點選左邊模板/收藏/圖片,
會插入到選取內容的後面。
也可以直接用拖曳來插入內容和調整順序。

 

從家務中獲得「承擔責任、踏實做事」的品質，對孩子的未來發展影響深遠。

很早前我就看過一份哈佛格蘭特 研究，研究人員跟踪了268名哈佛畢業生和456名貧困家庭的男孩，後來又引入斯坦福大學教授對1500名學生的研究記錄，試圖尋找一個答案： 那些成年後有成就的人，童年 都有什麼相似處?

其中有一項發現，可能90%的家長都沒想到──成年後有成就且過得較幸福的人，有個重要的相似處：他們從小就會做那些看似瑣碎的家務。

 

關於這一點，史丹佛大學教授朱莉解釋說：那些在職場中獲得成就的人，都有一種「擼起袖子踏實幹」的思維，遇到問題，他們的第一反應不是推卸責任，而是我要盡力去解決。

這種思維模式不是天生的，是從小就形成的。

當我們給孩子講“承擔責任，踏實做事”，這只是一個道理。只有孩子把垃圾倒掉、衣服疊好，將用完餐的碗筷整理到廚房…

實實在在地去做這些點滴的家務瑣事，才是把道理變成日常的實踐，慢慢養成習慣，最終內化成一種思考模式。

 

觀察身邊的家庭，許多父母也都知道做家事對孩子很有意義，但重視程度相比完成學習任務、培養各種興趣還是弱一些，行動上也還停留在「道理懂但實踐少」的階段。

低齡時期，覺得孩子還小，沒必要那麼嚴格，催促幾句，孩子不配合就算了。等孩子年紀大些，又覺得做家事不如看看書學點知識，加上課業繁忙，興趣班也多，孩子就更沒有時間參與家事。

最常見的場景就是：

「行了行了，有點晚了，你去彈琴吧，媽媽來洗碗。」

 

「書包爸爸幫你收拾，你趕快去刷牙！”

其實，孩子本身很有做家事的意願。

千尋兩歲時特別喜歡幫我幫廚。當我說：「寶貝，幫媽媽把裝水果的盤子拿過來吧。」她就會跑去廚房找水果盤，踮起腳夠不到，還知道把客廳的小凳子搬到廚房，然後踩著凳子夠盤子，再樂顛地拿過來給我。

這樣的感受相信很多媽媽都有過──好像孩子小的時候還願意做事，長大後反而變懶了。

其實不是孩子變懶了，而是孩子萌生出承擔責任、踏實做事的主動性時，父母沒有給足他發揮主動性的機會，漸漸地，這種主動性就由強變弱了。

 

關於這方面，日本的做法很值得我們借鏡。他們不只鼓勵孩子在家中完成力所能及的家務，在學校也是盡量創造機會，讓孩子有機會去實踐「承擔責任，踏實做事」。

Youtube上有部超火的短紀錄片，名為《日本的學校午餐》，記錄了日本琦玉一所普通小學的日常午餐，短短45分鐘的午餐時間，充分體現了日本對培養孩子責任感和做事能力的重視。

 

我看完覺得很震撼，便拉著千尋又看了一遍，她也很受觸動。畢竟親眼看見另一個國家的同齡孩子，在一頓午餐時間裡，要認真、獨立地完成那麼多瑣事，定能感受到一種同伴帶來的榜樣力量。

這位扎著馬尾的小女孩名叫Yui，是日本琦玉一所小學的五年級學生，也是紀錄片的追蹤對象。

 

早晨7：45，Yui背著書包出門，攝影師發現她的書包旁掛著一個小布袋，這是什麼呢？

原來是每天都要帶的便當盒。盒子裡裝有餐布、筷子、牙刷、漱口杯和擦嘴巾。學校會提供午餐，但這些用餐物品都需要孩子自行準備。

為了讓孩子知道食物來之不易，懂得珍惜，廚師們會用孩子自己在學校菜地種的蔬菜來做午餐。

 

學校的農場

做馬鈴薯泥的馬鈴薯是學校自己農場生產的，種馬鈴薯的是本校六年級的學生。這當然不是因為日本老化，沒有勞動力。而是日本政府鼓勵學校建立農場，讓學生參與種植、養殖。

孩子在動手的過程中，感受勞動之苦，認識大自然。也培養出孩子們對食物的珍惜與感謝的心。

 

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