天下父母，都在「望子成龍，望女成鳳」。

但很多家庭，父母操勞了一輩子，卻落得晚景淒涼，兒女比自己混得更差。

其實，每個子女都有成大器的潛質，只是父母忽略了，甚至是親手遏制了。

學會從兒女的身上尋找正能量，是父母的必修課。

家裡出現以下幾個訊號，暗示將來兒女很有出息，別錯過了，父母還要托舉起來。

 

01

孩子主動讀書，學有所成。

讀書是人生第一大捷徑。這樣說，應該沒有人反對。

如曾國藩說的：“秀才者，讀書之種子也，世家之招牌也，禮教之旗幟也。”

但我們要搞清楚，讀書有兩種情況：被動讀書、主動讀書。

太多的家庭，孩子拿起書，都是被動的，是父母逼他們放下手機、捨去嬉戲，然後才不得不看書。

也有一些孩子，因為父母答應了“做完作業，可以看手機”，才心不甘情不願地拿起書。

能夠主動閱讀的孩子，其實很多，只是父母沒有發現，或是引導不夠，錯過了培養的機會。

比方說，孩子在某一天，看漫畫書很長時間，父母認為這些書“沒有用”，於是收繳了；父母答應孩子，一旦拿到了多少成績，就可以得到獎勵，但是父母沒有兌現；孩子要去什麼興趣班，父母不答應。

父母把自己的認知，強加在孩子，容易導致孩子厭學。因為孩子想要學的，父母剛好認為「不必要」的。

明朝初年的政治家宋濂，小時候家裡很窮，買不起書。

宋濂到別人那裡借書看。

有一個冬日，實在太冷了。黑夜來臨，宋濂還在讀書。母親認為，這樣會傷害身體，於是說：“放下書，明天再看吧。”

宋濂說：“我要馬上看完，便於準時還書。”

母親愣了一會兒，找來破舊的毯子，幫宋濂披上。

想想，若是母親強行把宋濂手裡的書拿走，把燈火熄滅，恐怕同時熄滅的，還有宋濂讀書的積極性吧。

北宋官員範仲淹，小時候喊著要讀書，但家裡也交不起學費。不得已，父母送他去寺廟讀書，每天只能用稀粥來填飽腸胃。

千萬別把孩子主動讀書的熱情弄丟了，孩子要看書，只要是正規的，都要支持。對於孩子讀書的方法，方向，除了溝通，就是肯定。

 

02

家人知錯能改，後勁十足。

我們常說：“浪子回頭金不換。”

孩子犯錯了，能夠改正，就好了。父母也心安了。

事實上，大人、小孩都會犯錯，大人要帶頭改正，承擔應有的責任。

戰國時，楚國處處被秦國制約，楚襄王卻使勁享樂，沒有危機感。

大臣莊辛勸說，言語激烈。楚襄王不聽，還把莊辛趕走。

就在莊辛離開五個月後，秦國派兵攻打楚國，楚軍節節敗退。

楚襄王馬上派人，把莊辛請過來，認真求教治國的方法。

楚國因此又強大起來，其子孫也從中得到了教訓。

 

 

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