做爸媽的,千萬別把孩子的福報,給提前用光了

做爸媽的,千萬別把孩子的福報,給提前用光了
value101 2024-05-21 檢舉

家長應該每天和孩子聊什麼

美國教育網報導,家長對孩子從不輔導功課,

就是每天回來跟孩子聊十分鐘,

 

只聊四個問題,就完成了他的家庭教育:

1、學校有什麼好事發生嗎?調查價值觀;

2、今天你有什麼好的表現?是正向引導;

3、今天有什麼好收穫嗎?鞏固所學;

4、有什麼需要爸爸媽媽的幫助嗎?

分清責任。做你該做的,別瞎操心。

孩子受挫時,你扮演什麼角色

幫他解決問題、預防問題嗎?那是保姆。

 

呵斥怒駡、嘮叨批評嗎?那是暴君。

幫他找到藉口和其他責任者嗎?那是損友。

幫他看清真相,找到「我做錯了什麼、我該如何調整嗎」?

那是真正一流的教練。

一至八歲,主要教育禮儀,修養德行。

 

什麼是禮儀?

比如說:尊敬師長,見師長要問好。

 

吃飯喝茶用水不要浪費,諸如此類,應從小管教。

人的修養德行,待人接物,外交禮儀,將影響一生的成敗。

但知識不是應該在這個時段教育的。

如果一至八歲教太多文化知識,會使他將來精氣神不足,

對學習提不起興趣來,將來難當大任,折其福壽。

 

如果一個人學富五車,但如體弱多病,那如何造福社會?

等孩子八歲以後,再讓他學習世間基本學問。

 

等十六歲後,精固血暖,四大調和,五臟安泰,

百骨精髓充滿後,再學習世間千萬學問也不為遲。

如果從小就嬌生慣養,吃好用好,汗不出,太陽不曬,那是折他的福壽呀!

希望大家能明白其中的道理。

家長應該每天和孩子聊什麼

美國教育網報導,家長對孩子從不輔導功課,

就是每天回來跟孩子聊十分鐘,

 

只聊四個問題,就完成了他的家庭教育:

1、學校有什麼好事發生嗎?調查價值觀;

2、今天你有什麼好的表現?是正向引導;

3、今天有什麼好收穫嗎?鞏固所學;

4、有什麼需要爸爸媽媽的幫助嗎?

分清責任。做你該做的,別瞎操心。

孩子受挫時,你扮演什麼角色

幫他解決問題、預防問題嗎?那是保姆。

 

呵斥怒駡、嘮叨批評嗎?那是暴君。

幫他找到藉口和其他責任者嗎?那是損友。

幫他看清真相,找到「我做錯了什麼、我該如何調整嗎」?

那是真正一流的教練。

 

 

 

 

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